Сократовские чтения 2026

16 апреля 2026 года в Московском международном университете состоялась 33-я Международная научно-практическая конференция молодых учёных «Сократовские чтения-2026» на тему «Формируя образ желаемого будущего: новые идеи, концепции, теории».

Конференция традиционно стала ключевой площадкой ММУ для представления результатов исследований студентов, магистрантов, аспирантов и школьников, а также профессионального общения молодых учёных с представителями академического и профессионального сообщества.

Пленарное заседание
Пленарное заседание конференции прошло в малом актовом зале Московского международного университета и задало тон всей научной программе мероприятия. С приветственным словом к участникам обратился первый проректор Московского международного университета Абдуайтов Айдын Абдисабитович, отметив значимость «Сократовских чтений» как долгосрочного проекта ММУ по поддержке молодых исследователей и развитию университетской научной школы.
Айдын Абдисабитович подчеркнул рост интереса к конференции, расширяющуюся географию участников и партнёров, а также актуальность обсуждаемой проблематики в контексте глобальных социально-экономических и технологических изменений.
С основными пленарными докладами выступили два приглашённых спикера. Их выступления были посвящены стратегическим вызовам и сценариям развития России и мировой экономики, что органично продолжило общую концепцию конференции.
Первым пленарным докладчиком стал Крыловский Алексей Борисович – кандидат экономических наук, Президент Группы компаний «АВ» (AV-Group.ru), Руководитель Совета Стратегов и мозгового центра Федерального партийного проекта «Выбирай своё» партии «Единая Россия». В докладе «РОССИЯ-2050: вызовы и возможности» он рассмотрел ключевые тренды долгосрочного развития страны, обозначил стратегические вызовы, связанные с технологическими изменениями, демографией, рынком труда и глобальной конкуренцией, а также возможные точки роста и новые возможности для российской экономики.
Особое внимание Алексей Борисович уделил роли человеческого капитала, предпринимательства и инновационных экосистем, а также значению практико-ориентированных проектов, в реализации которых молодые исследователи могут выступать активными субъектами изменений. Он подчеркнул важность формирования у студентов стратегического мышления и готовности работать с долгосрочными сценариями развития.
Вторым пленарным докладчиком выступил Дорофеев Андрей Фёдорович – доктор экономических наук, профессор Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Его доклад «Образ будущего – 2040: эра пост-рациональной экономики?» был посвящён нейроэкономике, поведенческой экономике, возможным трансформациям экономических моделей под влиянием цифровизации, изменений потребительского поведения и усложнения социальных систем.
Андрей Фёдорович предложил взглянуть на будущее экономики через призму ценностей, смыслов и поведенческих факторов, подчеркнув, что в центре экономических процессов всё в большей степени оказываются человек, его мотивация и доверие. В докладе были обозначены новые исследовательские направления для молодых учёных в области поведенческой экономики, цифровых платформ и кросс-дисциплинарных проектов.

Масштаб и формат конференции
В работе «Сократовских чтений-2026» приняли участие 950 человек. В пленарном заседании выступили два докладчика, а в рамках секционной программы было представлено 596 докладов, около 25% из которых прозвучали в дистанционном формате, остальные – в очном режиме. Научное руководство исследованиями осуществляли 167 научных руководителей.

Конференция включала 23 секции, охватывающие широкий спектр направлений – от экономики, менеджмента и права до социальных наук, филологии, психологии, медиакоммуникаций, IT и современных образовательных технологий. Работа секций проходила на площадке ММУ и в онлайн-формате, что обеспечило участие представителей из различных регионов России и зарубежных вузов.

География участников и партнёры
К конференции присоединились представители ведущих российских и зарубежных образовательных организаций. Среди них: ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве РФ», ГАОУ ВО «Московский городской университет управления Правительства Москвы имени Ю.М. Лужкова», ГАОУ ВО «Ленинградский государственный университет им. Пушкина», ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», НОЧУ ВО «Московский экономический институт», ФГБОУ ВО «Московский технический университет связи и информатики», АНО ВО «Российский новый университет», ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет», ФГАОУ ВО «МГТУ имени Н.Э. Баумана», ФГАОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна», АНО ВО «Московский гуманитарный университет», ГБОУ ВО «НИУ МГСУ», Академия «ФСИН России», ГАОУ ВО МГУСиТ, а также Вагенингенский университет (Wageningen University & Research, WUR, Нидерланды).
Среди средних образовательных учреждений были представлены ГБОУ «Школа Перспектива», ГБПОУ «Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А. Петрова», ОАНО «Гимназия имени Петра Великого». В качестве работодателей и партнёров выступили ООО «Яндекс» и учреждения современных образовательных технологий: частное учреждение «Центр дистанционного образования» и студия Center-Game.

Итоги и атмосфера конференции
По итогам секционных заседаний 123 выступающих заняли призовые места. Участники представили исследования по актуальным проблемам развития общества, экономики, образования, цифровой среды и других сфер, предложив новые идеи, концепции и практико-ориентированные решения.
Оргкомитет отмечает высокую познавательную активность студентов, их умение интегрировать знания из разных областей и высокий уровень информативности докладов. Среди сильных сторон конференции особо выделены качественные презентации, интересные темы выступлений, активное обсуждение результатов исследований, а также атмосфера доверия и поддержки, способствующая профессиональному росту молодых исследователей.